九江金安高级中学“四教”领导小组工作常做常新

　　为促进教研组建设，提升教师教研水平，九江金安高级中学一方面抓实校本教研，一方面坚持“走出去，请进来”，努力拓宽教师视野。尤其是本学期，想方设法，创造条件，提供教研组集体外出学习的机会。会议首先就是由近期集体外出学习的语文、数学、英语等三个学科的带队领导、教研组长汇报外出学习情况。

 

　　11月11日，九江金安高级中学语文教研组一行13人赴赣南师大附中参观学习。教研组长潘银华在汇报中介绍了参观学习情况，并表示，走出去海阔天空，学回来任重道远，外出实地考察学习让全体语文教师受益匪浅，开阔了眼界，触动了心灵，尤其是赣师附中老师们精益求精的工作态度和精细量化的评价制度，令人印象深刻。语文教研组将博采赣南风格，南北贯通，为学校新的发展做贡献。

　　11月25日，九江金安高级中学英语教研组一行12人赴萍乡中学参观学习。带队领导张丽群副校长汇报了参观学习情况。萍乡中学是一所百年名校，系中国创办最早的现代公立学校之一。在萍乡中学，九江金安高级中学英语教师走进了英语课堂，聆听了“一场生动的关乎人生理想的报告”“一场平实的关乎教育思想的讲座”。张丽群重点介绍了萍乡中学在学生心理健康教育、国防教育、体艺教学、劳动实践以及住宿管理方面的办学特色。此次外出学习让全体英语组教师收获满满。

　　12月1日，九江金安高级中学数学教研组赴贵溪实验中学参观学习。教研组长刘宏着重就观摩的贵溪实验中学九年级《解直角三角形》一课汇报了听课后的反思。数学课如何突出重点，解决难点，如何让学生成为学习的主人，真正体现“教师是学生学习的组织者、引导者与合作者”，如何恰当地使用现代教育技术，如何端正对待教学教研的态度等，引人思考。

 

　　接着，“四教”领导小组副组长崔志斌副校长汇报了参加全省校长岗位任职培训情况，小结了开学以来九江金安高级中学教学管理工作，对下阶段教学工作作部署。下一阶段，九江金安高级中学教学管理要着重进一步抓好七方面工作，一是培优要货真价实；二是转弱要立德树人；三是早读要书声琅琅；四是课堂要师生齐动；五是晚习要适时走动；六是周末要切忌“放羊”；七是体艺要加大管控。

　　最后，“四教”领导小组组长胡文能作总结讲话。就教研组集体外出学习，胡文能从三方面进行了要求与指导——“为什么要出去学习”“出去要学些什么”“学习归来要做什么”。“教而不研则浅，研而不教则空”，胡文能指出，教师外出学习是缓解压力的需要，是凝聚合力的需要，是响应号召力的需要，是增强战斗力的需要，是扩大影响力的需要。教师外出学习要通过听课、评课、小结、反思、交流等提升“如何教”；要学习他校教研组的建设工作，提升“如何研”。要学习兄弟学校迎接中高考的做法，了解兄弟学校为迎接新高考所做的准备，了解兄弟学校校园文化建设与办学理念，了解兄弟学校教育教学创新“新”在哪里，特色“特”在何处。“他山之石可以攻玉”“以人之长克己之短”，胡文能要求，教师外出学习归来，教研组内要做深层次交流与探讨并提炼成文字，做好校内交流，好的做法为我所用。要与参观学校建立合作伙伴关系，互通信息，资源共享。

 

　　胡文能还对九江金安高级中学“聚焦核心素养，践行适合教育”提出了明确要求，指出了落实核心素养，提升核心竞争力要“十力”并举——校长要有领导力、思想力；干部要有执行力、创新力；老师要有战斗力、合作力；学生要有责任力、成长力；学校要有生命力、影响力。(程辉)