用爱教育 用心行走 ——记九江金安高级中学优秀青年教师熊姗姗

　　

　　倾注真情作良师

　　

　　熊姗姗老师认为，教师要有强烈的事业心和责任感。缘于对这份职业的热爱，站在三尺讲台上，面对着孜孜以求的学生，她找到了自己的位置和价值；学生学有所成，她又收获了诸多无法言说的幸福感和成就感。熊姗姗老师对教师这份职业的热爱是同孩子们日积月累中培养建立起来的。工作十多年来，她一直奋战在教学第一线，担任班主任八年，她同孩子们肩并肩，会为了一次次的活动而费尽心力，会为了一次小小的失利而懊悔，会为了一次次的毕业离别而伤感，当孩子们回来看她并给她一个大大的拥抱时，此时的熊老师无疑是最幸福的老师。

　　

　　专业成长增深度

　　

　　熊姗姗老师坚信“凡事预则立”，备课文，备学生，备教法，做到每课有备而来；教学上，努力使学生好问、敢说，让课堂“活起来”，教学相长。熊姗姗努力践行“快乐英语，激情课堂”，采取小组合作学习的教学方法，辅之最现代的交互式电子白板授课方式，使孩子们在这样的课堂里愿意学英语，喜欢学英语，爱上学英语。熊老师制作的课件最吸人眼球，一个个的游戏、比赛，哪怕一张小小的图片，一段几分钟的视频，一行简短的总结语，熊老师都会反复斟酌，细心挑选。因为熊老师坚信，一名好教师不在于你教了多少年书，而在于你用心教了多少年书。一堂课是有灵魂的，每一个活动所折射出来的知识点都蕴含着丰富的内容，熊老师愿意带着学生一一去破解。正是由于熊老师对英语教学的执着。她所执教的课例在“一师一优课”活动中获评“省优”，并在省优秀教学资源展示活动中获得省级三等奖。她所带的学生在“星星火炬”第十三届全国少年儿童英语风采展示活动中获得口语项目初中组金奖。在刚刚落幕的九江市首届初中学生英语口语展示活动中,他所带的学生荣获二等奖。她所撰写的教学设计《九年级Unit 2 Reading》在2013年江西省教学设计评比中荣获省级一等奖。她所制作的课件、撰写的论文也曾多次获得市级一等奖、二等奖。

　　

　　教学研究显真功

　　

　　熊姗姗老师自入校以来，积极投入到教科研工作中去，曾任年级备课组长九年，无论是常规教学还是教学研讨，都力争落到实处。在她的带动下，她所带领的八年级备课组在九江市2012-2013学年度义教学校优秀备课组评选活动中荣获二等奖。在平时忙碌的教育教学工作之余，熊姗姗老师还不忘总结和研究，她所撰写的论文《一张好图胜过千言万语》在第十八届江西省中小学优秀教学资源评比中获得了省级一等奖。她撰写的论文1篇曾发表在国家级刊物，2篇发表在省级刊物，3篇发表在市级刊物。

　　

　　熊姗姗老师喜欢研究新技术、新教育手段，出于对电教方面的热爱与追求，熊姗姗老师总是挤出课余时间研究电子白板软件的功能开发，钻研课件的制作。也正因如此，熊姗姗老师被九江市电教馆选派为“九江市2011年度薄弱学校改造计划多媒体远程教学设备项目培训班”教师，并被评为“优秀授课教师”。2017年10月，带领英语组几位青年骨干在校内成立了“初中英语电化教学研究名师工作室”，并于2018年8月将省级技术研究课题《利用交互式电子白板提高初中英语小组合作学习实效性的行动研究》顺利结题。正是因为熊姗姗老师对于电教的一片热诚和努力，在2017年7月被江西省教育厅确立为“全省首批信息化应用教学骨干教师”。

　　

　　德育育人见成效

　　

　　熊姗姗老师认为，班主任工作给了她很多帮助。八年的班主任经历，对熊姗姗老师而言，是一笔不可估量的财富。长期的带班经历，使其积累了许多行之有效的带班方法，例如“班干部聘任制”、“小组PK制”等。她对学生的考核体制恰好与近两年实施的综合素质测评相衔接，她的考核办法操作性强，效果良好。

　　

　　但面对学生，仅有办法和制度是不够的。没有真情没有爱，一切都是无源之水、无本之木。熊老师很欣赏冰心老人的一句话“有爱就有一切” 。熊老师对学生的关爱，一方面从大处着眼，不仅对他们的现在负责，更考虑到其长远的发展，希望他们都能长成根深叶茂的大树。她注重培养学生的综合能力，学习成绩、道德品质、身体素质、性格成长齐抓共进；另一方面又从细处落实，时时处处让学生体会到来自班主任的温暖和力量。熊老师认为，一个真正优秀的班主任不仅要把班管好，还要有经营理念，应该看到学生三十年后的发展。熊老师常常这样问自己：你带班，是图一时之利还是做长远期许？你希望，三十年后，学生是在感念着你还是怨恨着你？熊老师希望自己能成为学生人生之路上的一盏灯，温暖学生的心灵，照亮学生的前程。正是抱着这样的信念，她所带班级的学生不仅学习认真，在学校的各级各类活动也都是“风云人物”，熊老师也因此在2014年被评为“九江市优秀少先队辅导员”，在2017年被评为九江市教育系统“师德师风先进个人”。

　　

　　回首过去，熊姗姗老师深切地感受到：是九江金安高级中学为她搭建了成长的平台。近年来，胡文能校长所带来的全新的教育思想和理念，更加深了她作为一名英语教师的责任感、使命感和成就感，这都让她愈加珍爱眼前的一切。

　　

　　面对未来，熊姗姗老师信心百倍，报以微笑。她认为：人生在世，爱最可贵，教育其实就是爱的艺术。老师要爱读书，爱教书，爱学生，追求更高的境界。教育教学永无止境，用心行走，自有风景无数……