九江三中举办2017年研究性学习小组长工作培训会

 

 

　　本次研究性学习小组长培训会邀请了学校优秀青年教师谢诺诗来作指导，谢老师从什么是研究性学习？为什么进行研究性学习？如何进行研究性学习？三个方面对课题小组长做了指导工作。谢老师强调“如何进行研究性学习？”是非常重要的，并从以下五个方面进行了说明：组建课题组；选择合适的课题；撰写开题报告；暑期分组研究；撰写结题报告。在课题的选取中，谢老师提到了去年比较优秀的研究性学习成果，如关注敬老院的，研究生活垃圾的等等，并对今年的选题也给予了指导性意见，如关注周边兴起的潮流，像ofo共享单车、mobike共享单车；中学生玩手机的利弊，像王者荣耀、QQ、微信；网上购物；微商等等。会上，谢老师还将我们学校曾获江西省综合实践比赛一等奖获得小组的研究性课题进行了示范展示，让学生们对研究性学习有了进一步的理解和体会。

 

 

　　最后，副主任聂周伟在会上强调了研究性学习的重要性，他指出，2014年江西省高考作文题就和研究性学习有关，希望各小组长在班级认真做好开题报告会，综合运用各种研究方法，完美的完成结题报告的撰写，做好课题小组长，争做优秀小组长，同时建议大家重在参与，重视过程。他希望九江三中的优秀学子在此次研究性学习中都能够有所收获。

 

　　（张秀杰）