诗心如月 揣月前行——九江三中举办“诗心如月”诗歌主题讲座

 

 

　　讲座中，周老师从自身生活中的事例出发，引用诗经中的优美诗句，来说明“生活中处处皆可入诗”的道理，一下子就吸引了学生们的注意力。紧接着，他以古诗中出现频率极高的意象“月”为切入点，通过列举历代诗人、各种题材、各种情境中的含“月”的诗句，阐发了“明月是诗心凝结之所在”的论点。随后，周老师结合具体诗句把古诗中“月”常出现的角色、身份归纳为“女性”“对朋友、家人的思念”“象征宇宙的永恒、对人生的思考”等，借以说明“诗心不同，诗中月的含义不同”的论点。讲座中，周老师还对“诗”的含义、起源等问题进行了探讨，他认为，诗的产生是表达情感的需要，是有感而发的，并据此把古诗中“月”的情感分为“怀人思物”“增友离别”“边塞咏怀”“托物言志”等11类。

 

 

　　讲座的最后，周老师通过一首特殊的藏头诗，向在座的师生讲述了诗中隐含的故事，并深情并茂的朗诵现代诗名篇，借以强调读诗、学诗的意义和重要性。讲座中，周老师逻辑严密，名篇佳句顺手拈来，趣闻轶事脱口而出，用诗一般优美而又不乏幽默的语言，动情地向大家讲述着“心中有诗，心中的明月将照亮前程”“月亮是我们心中最美的寄托”“前行的人，应怀揣着使命前行”。讲座高潮迭起，气氛活跃，师生获益良多。

 

 

　　最后，柳校助作了讲话。他对周老师的精彩讲座、全场师生的耐心聆听表达了感谢，并对学校“诗词进校园”系列工作的顺利发展表达了美好的祝愿。他寄语在座的师生：希望大家能够用心学诗、读诗、写诗，怀揣着一颗诗心，感受优美的诗境，净化我们的精神家园。

 

　　据悉，此次“诗心如月”诗歌主题讲座系该校江西省基础教育教学培育项目的系列工作之一，也是该校大力推进“诗词进校园”活动的阶段性成果之一。

 

　　（赵建华）