九江双语实验学校术科组进行《道德与法治》网络培训

　　

　　 培训会上，专家给老师们细致地讲解了如何深入理解、正确把握，上好道德与法治课，并对《道德与法治》小学教材的单元教材内容和全册教材结构进行了分析。统编教材《道德与法治》是在吸收了以前版本精华的基础之上和教材改革中而更新的，课中着重介绍了道德与法治学科教学的四个特点，即生活性、活动性、开放性、实效性。老师们的思维在不断碰撞，教学思路也渐渐清晰起来。

　　

　　专家从“法治”与“法制”的区别，指出新教材中没有了说教性的内容，而是设计了相对集中的教育主体、联系生活实际，呈现方式体现儿童的审美需求，突出趣味性。其中新教材与旧版本相比，一个比较大的变化是增加了绘本的形式，从生活中的小事渗透法制教育，激发学生的想象力，引发学生的思考。

　　

　　此次培训完美落幕，参训老师们也对新教材展开研讨。面对新教材，教师都要多思考，多研究，朝着一名学习型、反思型、研究型的教师而努力；面对孩子们，教师对每一节课都要用终生的时间去备课。让我们用德浸润、温暖儿童心灵，用法呵护儿童健康快乐成长。（罗秀琦）