九江市第六中学2019年度校园要闻

　　2019年学校紧紧围绕“办好六中教育，做好城西民生”的办学目标，深入贯彻落实党的十九大精神，各项工作稳步推进，教育教学秩序井然，中高考成绩再创新高，学校发展呈现出良好态势。

　　

　　一、不忘初心办教育，牢记使命筑梦想

　　

　　一年来，九江市六中深入贯彻落实中央和省市委决策部署的“不忘初心，牢记使命”的主题教育精神，积极开展主题教育活动，在全校产生了积极深远的影响。学校成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，并制定了《九江市六中“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》。

　　

　　根据九江市教育局机关党委工作部署，九江市六中 “不忘初心，牢记使命”主题教育专题系列党课开讲。党总支部书记宋茂炎作“传承红色基因，弘扬革命精神”报告；李英华副校长李主讲“回望巾帼英雄赵一曼”故事；邵素英副校长以“如何在平凡的岗位上做一名优秀的共产党员”为题探讨了一名“党员老师”的使命与责任。按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，学校分初、高中支部分别开展组织生活会。进行了支部委员之间、委员与党员之间谈心谈话，开展党的组织生活、诚恳听取对党支部工作和党支部委员的意见建议，同时主动征求群众对党支部和支部委员的意见和建议，盘点收获、检视问题、深刻剖析。组织全体教职工学习最美教师程风的先进事迹；组织教师集中观看国庆盛典；召开“今天是我的政治生日”的主题活动，通过系列活动让大家牢记了党员的身份，净化了心灵，提升了政治品格。

　　

　　10月11日，九江市教育局主题教育督导组深入六中督导“不忘初心，牢记使命”主题教育开展情况。督导组勉励六中全体党员在工作中敢于探索，勇于担当，要从“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五方面倒推、检验主题教育完成的情况，办好六中教育，为推进九江市教育现代化、建设教育强市、办好人民满意的教育做贡献。

　　

　　二、领导关怀工程顺，扩建校区展新貌

　　

　　九江市六中扩建校区项目自2017年11月18日正式破土动工，到2018年10月31日校区扩建工程主体建筑顺利封顶，2019年9月1日扩建校区美术综合楼、办公楼正式启用。每一个阶段，每一份历程都凝聚着六中广大师生办好六中的强烈愿望和深厚感情，更饱含着市委市政府、开发区政府、市教育局各级领导对六中的大力支持和关心。

　　

　　9月 10日上午，九江市政府副市长李军一行莅临九江市六中，视察六中校园建设并走访慰问一线教师。伫立在新建校区小广场上，看着色调和谐、巍峨厚重的连体建筑群，面对开阔大气、直通浔阳西路的学校新大门，李军副市长对六中新建校区的建设质量和建设速度表示了高度赞许。一个功能更完善，布局更合理，现代化气息更浓郁，面积更大，格局更新的六中校园将呈现在我们眼前。

　　

　　三、质量意识强树立，教育教学攀新高

　　

　　高考成绩突出。2019年高考，学校共367人参加高考，本科录取161人，其中美术班257人参加高考，录取本科145人，录取率达56%。美术班有7人录取知名艺术院校：4班胡宝玲与6班黄嘉怡录取湖北美院；3班季春霖、5班肖倩、6班齐述杰录取广西艺术学院；6班胡佳杰、李睿妍录取云南艺术学院。更有多名同学录取安徽大学、郑州大学、福州大学等重点院校。

　　

　　在12月16日举行的2019年全市教育教学管理工作会上，我校高考成绩突出，以三个第一“1.本科以上录取率位列全九江市普通高中第一！2.一般段生源达普通段的录取率位列九江市普通高中第一！ 3.低进高出量化评估中位列九江市普通高中第一 ！”获得了普通高中教学质量管理综合评估全市第一的好成绩，最终荣获“普通高中教学质量管理综合优胜单位”的光荣称号。

　　

　　四、名优骨干齐引领，青年才俊展风采

　　

　　近年来九江市六中面对城市格局变化带来的冲击，不忘初心，始终把建设一支高素质的教师队伍作为学校发展的根本。在2019年教育部组织的开展的“一师一优课、一课一名师”活动中，我校程素洁、何梦霞、朱伟君、李栋、张巧、吴筱萍六位老师的课例获得部优；李佳明、程素洁老师的课例入选中央电教馆一师一优课活动资源案例。九江市六中教师课例获部优节数排名市直中学第一。在各级各类赛课、说课及论文评比中，学校老中青老师呈现百花齐放的样态。游曼云副校长的《物质的变化》、曾后生老师的《化学与人类社会发展的关系》获得省级微课一等奖；殷晔老师获得“第十三届全国初中英语教师教学基本大赛”全国一等奖，朱伟君的论文《浅谈希沃授课助手在中学地理教学中的运用》在中国教育研究发表……整个年度学校有20人次在省市级赛课、说课比赛中获得好名次，有30余篇论文在国家、省市级刊物发表和获奖。

　　

　　11月份组织的教学开放周活动共安排了17节公开课和一堂名师讲座，在为期五天的活动中，六中教师以饱满的教育热情精心准备课程，精彩呈现课堂，六中学子以良好的精神风貌展现优秀素质，展示青春风采，赢得了前来参加活动的领导、教师及家长的普遍赞誉。

　　

　　五、美术特色传美名，多所高校签协议

　　

　　六中的美术专业发展坚持“三不”原则，即不办其他专业门类，不扩大规模，不与任何培训机构合作，脚踏实地，始终保持高中美术特色的中上游水平，同时保证美术特色教育稳定的规模和质量，坚持办平民教育，培养优秀的美术人才。

　　

　　继江西师大授牌我校为人才培养基地后，2019年景德镇陶瓷大学、南昌工程学院先后授予六中“优质生源基地”并签订人才培养计划。与高校加强合作交流，有利于增强专业型人才的联动培养，为探索美术特色专业发展的新道路打下基础，对六中美术教育事业的进一

　　

　　步成熟具有积极的促进作用。

　　

　　12月24日，江西省普通高中特色学校评估小组，深入九江市六中开展普通高中特色学校评估工作。评估组对六中美术特色教育开展的情况以及所取得的成就给予了高度评价。评估组一致认为六中的美术特色教育有规模，有成效，充分肯定了六中在美术特色教育方面做出的努力，并希望六中不断完善美术特色教育建设，深化六中美术特

　　

　　色教育的内涵。

　　

　　六、传统家访赋新意，家校合作促教育

　　

　　九年家访路，殷殷育人心；九年家访如一日，九载风雨九载情。2019年六中开展了以“一路向阳”“崇德乐勤”为主题的两次家访活动，家访人数占全校比例30％。家访活动由年级主导，有明确的主

　　

　　题，有有序的组织，有全员的参与，有饱满的育人收获。六中的家访做得真实、扎实。在教师家访、学生受访等方面，覆盖面广，可谓“有广度”；深入了解学生及家庭，使得家访活动彰显了六中人深度履职的精神，是为“有深度”；家访让学生及家长，也让更多的浔城百姓感受到了来自六中教师的关注与关怀，确是“有温度”。六中的家访工作做得深入、细微，老师的感受更多元，甚至有跨界的体悟，而所有这些都指向教育，指向人，指向家访这项工作的效应。

　　

　　“教育就是一个守望的过程。”“聆听每一个孩子的声音，敬畏每一个家庭的故事，用真诚与坚守去感动学生的心灵。”“寒风中载去满满的关爱，晚霞里带回深深的理解。“家访是一门永无止境的艺术。”这是总结大会上，老师们的总结感言。家访，访人、访事、更访心。教书育人，六中人将秉承着简单朴素的育人理念，在简单朴素的家访路上，带领学生“一路向阳”！

　　

　　七、德智体美齐并进，多彩校园呈活力

　　

　　在“心中有人”、“多元评价”、“帮助成长”的三个教育原则下，六中人俯身教育，贴近学生，极力推动学校教育能够更好地服务于学生德、智、体、美等综合素质的和谐发展。一年来学校开展了系列活动，丰富了校园文化生活，提高了学生的综合素质。

　　

　　成功举办“庆祝新中国成立70周年”的班班唱活动，激发了学生爱党爱国的热情；成功举办第四十五届校运会，选派优秀选手参加九江市第二十二届中学生运动会，获得团体道德风尚奖；组织高中美术学生进社区进行手绘墙创作，让学生从课堂走向社会，由书本走向实践，真正将创建文明校园与校园特色教育有机结合起来。6月22日举办主题为“青春无悔，志行千里”年度表彰暨毕业典礼，全校师生载歌载舞，共同祝福明天会更好。举办2020年元旦班级迎新联合晚会，学生贴窗花、扎彩带，作书法、贴对联，欢歌笑语迎新年。

　　

　　八、创文创卫不松懈，志愿活动常进行

　　

　　为贯彻落实九江市创建全国文明城市、卫生城市工作精神，积极营造文明校园环境，进一步提高六中师生文明素质，按照市教育局创文、创卫办的部署要求，九江市六中高度重视，落实分管领导和责任处室，在全校范围形成人人参与、美化校园的局面。对“双创”工作学校并提出了十点要求：思想重视，人人参与；从我做起，言传身教；弯腰行动，彰显美德；班级卫生，包干行动；重点部位，专人管理；立足常规，每日一扫；认领任务，落实责任；“翻箱倒柜”，重在保持；严格控烟，利己利人；合力共为，赢得佳绩。

　　

　　每个学期学校领导都要对全校开展卫生大检查活动，确保校园卫生无死角，环境清新怡人。多次开展进社区志愿活动，4月22日到4月25日，九江市六中在开发区创文办的指挥下，组织了近百名教师，走上街头开展维护社区环境卫生、道路公共秩序、城区市容市貌等创文志愿服务活动； 6月22，政教处组织学生志愿者深入向湖社区清扫路面、捡拾垃圾；10月31日组织老师志愿者进入月亮湾社区向湖新村开展清理杂物、美化环境志愿服务活动。校内自查、社区帮扶、志愿活动，“创文创卫”六中人一直在积极行动。

　　

　　九、社会研学初开启，多彩课堂乐趣多

　　

　　根据国家相关文件要求“各地各校要在当地教育行政部门的指导下充分利用研学实践教育基地、营地，组织开展丰富多彩的研学实践教育活动，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，提高中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生德智体美劳全面发展”。 2019年九江六中开启了研学之旅，4至6月，学校分别组织了初一、初二及高二年级的研学活动。初一、初二年级走出校园，抵达老屋农庄，走进绿水青山，了解农耕文化。高二年级美术班在学校统一组织下，到婺源沱川乡理坑写生基地写生。

　　

　　研学旅行破了校内课堂单一、枯燥的局面，使得课堂内容丰富多彩，以一种寓教于乐的方式培养学生的价值观念，拓展了视野、丰富了知识、培养了学生的生活技能、集体观念和团队精神；增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。这不仅仅是一次旅行，更是一次特殊的教育与挑战，一次不平凡的体验与成长。

　　

　　十、携手同行求精准，帮扶结对暖人心

　　

　　邱卫民老师自2013年第一次对口援疆工作结束后，受到上级部门及援疆所在地领导的充分肯定，今年仍在新疆对口支教，帮扶当地的教育事业。 5月份，六中校长梁明带领语文教师杨雁、数学老师刘珍凤远赴修水县西港中学及修水县何市镇郭城村小、黄港镇中心小学开展送教帮扶工作。帮扶的学校在办学条件及教育教学质量等方面有明显提升。

　　

　　2019年，为了抓好落实精准扶贫工作，学校加强领导、精心组织，成立了精准扶贫工作领导小组，由宋茂炎书记为组长，全体班子成员为组员，总务处具体负责此项工作，分工到人，各司其职，定时定期上门或电话走访结对帮扶对象，确保帮扶工作落实到位。2019年学校扶贫工作小组多20余次前往庐山市蛟塘镇芙蓉村贫困户开展"一对一"精准扶贫工作，通过社会扶贫平台对接帮扶十余次，共计投入资金2万多元，帮扶的部分贫困户生活明显改善或已脱贫。