九江双语实验学校：规范"五项管理" 提升办学质量

　　

　　九江双语实验学校一直非常重视学生的身心健康发展，秉承科学规范的办学理念，在推动学生综合素质方面不断出台新举，深受广大学生和家长赞誉。在接到此次督导工作通知后，5月25日，学校召开专题会，研究如何针对"五项管理"的内容进行全面自查，做到深入查摆问题，切实整改不足。李庐清校长主持会议，他说，“五项管理”督导是贯彻落实中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》的精神，坚持立德树人的重要举措，九江双语实验学校要借此次督导工作的契机，进一步规范办学行为，提升办学质量。会上部署了近期全面开展全体师生及家长问卷调查工作，并要求各处室对照"问题清单"，梳理相关制度，深入年级组、班级、教师和学生当中，了解"五项管理"落实情况。

　　

　　5月28日，九江经开区责任督学沈川到九江双语实验学校检查“五项管理”落实工作，在查阅资料和实地查看之后，沈川对九江双语实验学校科学规范的办学给予高度肯定。他说，九江双语实验学校在平时的各项教育教学中，很好地执行和落实了国家督导的工作要求，把学生的发展放在首位，“手机”管理严格、“睡眠”督促到位、“读物”推荐科学、“作业”管理规范、“体质”高度重视。同时，对于进一步做好学生视力监测和落实减负增效等方面，沈川督学给出了很好的建议。

　　

　　“五项管理”督导，是推进学生建康成长、学校健康发展的重大之举。九江双语实验学校将认真落实工作要求，广泛听取意见，严格规范办学行为，办人民满意的教育。